Las tecnologías, según lo que menciona el autor estimulan la mente humana. Creo totalmente que es así, por ejemplo el estímulo que recibe un niño cuando su maestra le acerca el contenido mediante una herramienta tecnológica es muy distinta, ya que el niño va a poner en juego sus habilidades cognitivas para tratar de aprender lo que la maestra le esta enseñando. De este modo interactúa de forma activa y crea su propia experiencia con el uso, es decir, deja en el un residuo cognitivo. No obstante, a través de este proceso del uso va a haber procesos tecnológicos que los va a tener internalizados y otros que los va a necesitar diferenciar o cambiar por otros. Pero, ya por el uso le va a resultar más fácil apropiarse de las tecnologías, porque ya tiene una experiencia cognitiva en el uso.
En fin, los niños también pueden ser estimulados para su desarrollo cognitivo mediante las tecnologías teniendo en cuenta un punto de vista equilibrado, abrimos las puertas al conocimiento y aprendizajes más significativos.
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